基于网络的校际协作学习

最新公告

中央电教馆关于结题证书的通知已经发布在本网站，请各学校仔细查看，需要相关证书的学校请尽快汇款，并和中央电教馆联系。

新闻发布


	总课题组紧急通知!
	结题评审细则以及研究报告样式
	1月9日广州会议提交工作报告的通知
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	中国-联合国儿童基金会远程教育项目“姊妹学校”项目启动会剪影之二

资源中心


	主题方案计划表格（下载）
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	ISNET新平台的使用及学生小档案的操作方法
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	校际协作学习课题开展资源2——基于网络的校际协作学习开展方法与策略

校际协作学习基础理论


	建构主义多媒体课程设计
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	《课外互动阅读的研究——古诗词经典诵读》　广州市越秀区旧部前小学　2004-3-3		《家乡的传说》　海南省海南中学　2004-3-3
	《大海，让我走近你！》　广东省惠东高级中学　2003-11-14		《辣椒成长日记——区域差异对植物成长的影响》　广州海珠中路小学　2003-11-14
	《生活智慧与地域文化》　广东省越秀区小北路小学　2003-10-23		《废物变宝物》　广东省广州市满族小学　2003-10-23
	《田中特色，乡土特色》　广东韶关市田家炳中学　2003-10-23		《汽车工业的发展对我们生活的影响》　中国一汽集团公司第六中学　2003-9-18
	《中国人的饮食习惯与营养学研究》　安徽省合肥市润安公学　2003-9-18		《候鸟及活动规律》　安徽省芜湖市第二中学　2003-9-18
	《“温度与热”的探究》　新疆克拉玛依第十九小学　2003-9-18		《谁不说咱家乡好》　河南省安阳市人民大道小学　2003-9-18

　　本项目的具体实施是在中央电教馆主持的《教育科学“十五”规划项目教育部重点课题“信息技术环境下学与教的理论与实践研究”》中作为子课题“基于网络校际协作学习研究”而开展的。
　　本研究是由华南师范大学教育信息技术学院副教授徐晓东博士设计并主持，由华南师大教育信息技术学院教师和研究生组成的“综合学习网络课程设计与开发研究”课题小组承担课程开发工作。
　　项目简称“综合学习网络课程计划”，或英语简称为“ISNET PROJECT Integrative Study Network Project”。