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研究动态
(2009-07-02)
徐晓东、张倩苇教授应邀到2009教育技术学研究生
(2009-04-28)
“信息技术环境下促进理解的有效教学策略研究”
(2009-04-28)
“促进理解的有效教学”项目中期评估通知
(2008-11-21)
2008级研究生《认知心理学》讲座PPT课件
(2008-11-02)
关于ISNET平台的一些说明
(2008-10-14)
技术沙龙举行新一季第一次活动
(2008-09-29)
07-08第二学期《认知与技术》课程催交作业的通
(2008-09-27)
基于网络的校际协作学习研究
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内容
作者
导师队伍
徐晓东教授(博导)
张倩苇教授 (硕导)
叶力汉教授(硕导)
王咸伟副教授(硕导)
刘毓敏副教授(硕导)
新闻动态
07-02
徐晓东、张倩苇教授应邀到2009教
06-18
会议征文:IEEE PerCOM 2010
06-18
会议征文:CCS 2010(中国北京)
06-18
会议征文:CTIC2009
06-18
会议征文:Multimedia Systems Co
06-18
期刊征文:Special Issue on Univ
06-17
研究室网站将于近期进行改版与调
04-28
CFP:The 17th International Con
04-28
CFP:Technology Enhanced Learni
04-28
CFP:ACM International Workshop
科研项目
04-28
“信息技术环境下促进理解的有效
04-28
“促进理解的有效教学”项目中期
09-27
网络环境下个别化学习系统设计模
09-27
个别化教学设计模式的创新与应用
09-27
综合实践活动中信息素养培养目标
09-27
基于网络的校际协作学习研究
09-27
《综合学习研究》
09-04
关于公布“姊妹学校”项目第二阶
08-04
“信息技术环境下促进理解的有效
06-21
中国教育技术协会及广东省课题开
研究成果
06-30
阮高峰,徐晓东:论非正式学习及
06-30
阮高峰,徐晓东:Mashup混聚技术及
06-30
徐晓东教授荣获GCCCE2009优秀论
06-25
西之源晴夫教授论文
06-18
刘毓敏副教授编《电视摄像与编辑
06-18
刘毓敏副教授编《数字媒体设计基
06-18
刘毓敏副教授编《数码影像制作与
06-18
刘毓敏副教授编《数字影音制作基
06-18
刘毓敏副教授编《网络教育软件设
06-18
刘毓敏副教授编《多媒体课件设计
课程资源
06-26
“概念转变”研讨会期末安排及课
05-12
硕07马祖苑《将Wiki整合到高校教
05-12
国晓芬-认知与技术课程汇报文件
05-12
李保安-CSCL环境中双向交互作用
05-12
何丽燕-故事情节:使用叙事分析
05-11
胡晓巍:利用交互学习环境——探
05-11
冯倩:交互式在线课程
05-11
赵学孔(汇报2)动态建模中的认
05-11
宋安娜(汇报2)促进学生理解沸
05-11
罗军(汇报2)初中生对物质结构
最新文章
徐晓东、张倩苇教授应
阮高峰,徐晓东:论非
阮高峰,徐晓东:Mashup
徐晓东教授荣获GCCCE2
“概念转变”研讨会期
西之源晴夫教授论文
刘毓敏副教授编《电视
刘毓敏副教授编《数字
刘毓敏副教授编《数码
刘毓敏副教授编《数字
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张倩苇教授
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刘毓敏副教授
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